Дополнительное образование детей в контексте модернизации системы

О курсе:

На семинаре Вас ждут лекции и консультации ведущих специалистов, выездные занятия на базе Дворцов и Домов детского творчества, Центров детского и юношеского технического творчества в формате практикумов, открытых уроков, мастер-классов, творческих выступлений учащихся, круглых столов

Для кого:

для директоров учреждений дополнительного образования детей, их заместителей, методистов и педагогов дополнительного образования

Программа:

Модернизация системы дополнительного образования детей (ДОД). Концепция развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р. Приоритетные направления развития ДОД в свете 273-ФЗ «Об образовании в РФ».
Правовой статус образовательных организаций (ОО), обучающихся, их родителей и законных представителей. Документационное обеспечение деятельности: локальные нормативные правовые акты согласно требованиям нового закона; требования к уставу образовательных организаций дополнительного образования детей (ОО ДОД) в зависимости от их организационно-правовой формы. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам: комментарии к Приказу № 1008 от 29.08. 2013г. Минобрнауки РФ.
Планирование деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программы, в контексте введения ФГОС. Содержание взаимодействия и формы интеграции ОУ и ОО ДОД с образовательными учреждениями и организациями в процессе реализации внеурочной деятельности согласно требованиям ФГОС.
Финансово-хозяйственная деятельность ОО ДОД в современных условиях.
- Государственное (муниципальное) задание как инструмент финансового обеспечения деятельности ОО ДОД.
- Приносящая доход деятельность, в том числе платные образовательные услуги, сдача имущества в аренду, напрокат. Правила оказания платных образовательных услуг. Некоторые вопросы лицензирования платной образовательной деятельности.
- Новый подход к организации закупок: комментарии к закону №44-ФЗ «О контрактной системе закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» от 05.04.2013г.
Оплата труда педагогических работников в условиях перехода на систему эффективных контрактов. Аттестация сотрудников как обязательное условие перехода на эффективный контракт.
Программно-методическое обеспечение деятельности ОО ДОД. Актуальные требования к дополнительным образовательным программам. Авторские программы педагогов дополнительного образования.
Механизмы управления качеством дополнительного образования детей: мониторинг результативности деятельности по дополнительным образовательным программам, управление инновационными процессами в системе ДОД. Рекомендации по внедрению и ведению внутреннего мониторинга качества образования в ОО ДОД.
Специфика кадрового менеджмента в системе ДОД: психология управления, подбор, мотивация и стимулирование педагогов дополнительного образования.
Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования. Создание оптимальных условий для развития профессиональных компетенций педагогов.
Управление процессами сопровождения развития одаренных детей. Диагностика детской одаренности и организация образовательной деятельности одаренных детей. Построение модели сопровождения одаренных детей в условиях различных образовательных систем.
Модернизация электронно-информационных и мультимедийных ресурсов ОО ДОД. Создание единого информационного пространства ОО ДОД через внедрение современных информационно-коммуникативных, в том числе flash-технологий.
Рекламные и PR-технологии продвижения услуг ОО ДОД, в том числе в Интернете: взаимодействие со СМИ и сторонними организациями, оптимизация сайта, присутствие в социальных сетях.

Занятия проходят на базе Дворцов и Домов детского творчества, центров детского и юношеского технического творчества в форме практикумов, открытых уроков, мастер-классов, круглых столов

Организационно-методическое сопровождение технического, компьютерного и гуманитарного дополнительного образования: опыт Санкт-Петербурга.
Современные технологии воспитательной работы и психолого-педагогического сопровождения в системе дополнительного образования детей. Диагностика познавательных, интеллектуальных и творческих способностей детей. Формирование коммуникативной компетентности и социальной активности учащихся. Эффективные технологии работы с современными родителями.

Цулимова Наталья Николаевна

директор Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования "Детская школа искусств станицы Зольской"

Замечательная организация курса. Информация дана в полном объеме, педагоги работают с большой самоотдачей.

09.11.2020

Чикурова Марина Викторовна

методист Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Военно-патриотический центр "Школа юных лётчиков"

Спасибо за курс. Понравился выезд в образовательную организацию.

09.11.2020

Белевцова Елена Викторовна

директор ДШИ Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования "Детская школа искусств станицы Советской"

Прохожу обучение в ЦНТИ "Прогресс" четвертый раз. Замечательно организовано обучение. Актуальные темы семинаров. Высококвалифицированные педагоги. Благодарна за организацию курса.

09.11.2020

Все отзывы о семинаре

Семинар «Дополнительное образование детей в контексте модернизации системы» (26139, 18 — 22 мая 2015 г.)

Оформление удостоверения:

Чтобы получить удостоверение о повышении квалификации по завершении обучения, пожалуйста, предоставьте нам:

скан-копию документа об образовании, то есть диплома о высшем или среднем профессиональном образовании каждого участника семинара (если диплом получен вне РФ, просим уточнить необходимость признания иностранного диплома в РФ по нашим контактам в конце письма);
справку с места учебы (для студентов);
скан-копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).

В первый день курса потребуются данные СНИЛС (сам документ предоставлять не требуется) и для физических лиц данные ИНН (сам документ предоставлять не требуется).

Если вы уже отправляли документы к данному семинару, делать это повторно не нужно.

При отсутствии нужных документов мы не сможем выдать удостоверение о повышении квалификации. Также обращаем внимание на особые случаи при выдаче удостоверения.

Дата и место

Начало семинара 18.05.2015 в 09:00 по адресу: Учебный центр ЦНТИ ПРОГРЕСС, г. Санкт-Петербург, Васильевский остров, Средний пр-т, д. 36/40, станция метро\n «Василеостровская».

Расписание:

Обычно занятия проходят до 16 — 17 часов, но в отдельные дни может быть очень насыщенная программа. Подробное расписание участники получат в день начала обучения.

Путь до учебного центра в Петербурге:

Выйдя из метро на станции «Василеостровская», сразу идите налево. Перейдите дорогу и через 20 метров войдите в стеклянную дверь-арку. Поднимайтесь на 5 этаж в учебный центр ЦНТИ ПРОГРЕСС. Время в пути 2 мин.

Видео-маршрут до учебного центра в Санкт-Петербурге

Наши контакты:

8 (800) 333-88-44

Звонок по РФ бесплатный

8 (812) 331-88-88 client@cntiprogress.ru