Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Курс повышения квалификации

Код 33256

  • На семинаре ведущие специалисты Санкт-Петербурга по дошкольному образованию - ученые, эксперты, практики - всесторонне рассмотрят вопросы качества дошкольного образования. Программа имеет ярко выраженную практическую направленность и содержит инструментарий по оценке качества образовательного процесса

    Для кого

    для заведующих ДОО, их заместителей, сотрудников органов управления образованием

    Программа

    1. Государственная политика в области повышения качества дошкольного образования на современном этапе. Нормативно-правовые механизмы реализации мониторинга и обеспечения качества ДО в условиях реализации ФГОС ДО.
    2. Образовательный мониторинг в детском саду как механизм оценки качества дошкольного образования. Структурные компоненты мониторинга, проблема выбора диагностических методов. Особенности фиксирования результатов мониторинга. Способы отражения результатов мониторинга. Участники образовательного процесса как эксперты качества ДО.
    3. Оценка качества дошкольного образования в условиях требований ФГОС ДО. Понятие и составляющие качества образования. Концептуальные подходы к определению качества ДО. Параметры, характеризующие качество современного ДО. Особенности экспертизы качества ДО в условиях реализации ФГОС ДО. Зарубежный опыт осуществления экспертизы качества ДО. Особенности апробации шкал ECERS. Шкалы ECERS как метод оценки качества и развития системы ДО.
    4. Особенности оценки качества деятельности педагога ДОО. Требования к профессиональной квалификации и профессиональной компетентности педагога ДОО, как направления совершенствования деятельности и повышения качества ДО. Процедуры оценки качества деятельности педагога. Оценка рефлексивных способностей педагогов с помощью шкал для комплексной оценки качества образования ECERS-R. Характеристика основных критериев оценки деятельности педагога.
      Практикум. По составлению и анализу карт-оценки профессиональной компетентности педагогов. Советы и рекомендации эксперта.
    5. Особенности организации педагогического процесса в детском саду в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Педагогический процесс в ДОО и его современные особенности. Специфика моделей организации образовательного процесса в ДОО в условиях внедрения ФГОС ДО. Организация образовательного процесса в ДОО как направление оценки качества ДО.
    6. Организация экспертизы качества среды детского сада. Инструменты по оценке качества среды ДОО. Документационное обеспечение экспертизы -особенности оформления сопроводительных документов.
      Лучшие практики проведения экспертизы качества дошкольного образования.
    7. Особенности управления качеством дошкольного образования в условиях внедрения ФГОС ДО. Характеристика процедур оценки качества ДО на разных уровнях управления. Принципы, модели и система управления качеством в ДОО. Технологии управления качеством в условиях внедрения ФГОС ДО. Проектирование направлений совершенствования деятельности, определение механизма реализации управленческих решений.
    8. Стратегия развития ДОО как основное условие обеспечения качества дошкольного образования. Выбор средств повышения качества ДО при реализации программ развития. Подготовка педагогов к созданию и продвижению инновационного продукта. Инновационные продукты ДОО. Нормативно-правовые основания для создания и продвижения инновационных продуктов ДОО. Этапы создания, организации апробации инновационного продукта и его продвижения. Документационное обеспечение результатов апробации инновационных продуктов. Особенности оценки инновационного продукта.
      Круглый стол с участниками семинара по обмену опытом, мнениями и примерами по созданию или внедрению инновационных продуктов ДОО как средств повышения качества ДО.
    9. Обеспечение открытости деятельности дошкольной образовательной организации. Технологии взаимодействия детского сада с социальными партнерами. Новые форматы взаимодействия ДОО с партнерами на взаимовыгодных условиях. Взаимодействие с родителями и способы привлечения их к экспертизе качества ДО. Сайт ДОО: нормативно-правовые и содержательные требования к наполняемости сайта.
      Презентации лучших практик по взаимодействию с социальными партнерами и созданию сайта ДОО.
    10. Посещение государственной бюджетной дошкольной образовательной организации Санкт-Петербурга. Обмен опытом.