Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Воспользуйтесь ссылкой на актуальные программы

Семинар

Код курса: 33272

Инклюзивное обучение: проблемы, методы, условия

О курсе:

На семинаре рассматривается опыт Санкт-Петербурга по обучению детей с особыми возможностями здоровья в общеобразовательных школах, модели совместного образования детей, возможности школ по созданию интерактивной полифункциональной среды для обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ

Для кого:

для руководителей и специалистов департаментов и отделов образования, директоров общеобразовательных и коррекционных школ и их заместителей

Программа:

  1. Особенности работы с детьми с ОВЗ. Подготовка сообщества (родители, воспитатели, учителя, дети) к толерантному восприятию детей с ОВЗ. Особенности принимающего сообщества.
  2. Особенности включения детей с различными нарушениями в развитии.
  3. Технологии альтернативной коммуникации (ААС) и инклюзивное образование.
  4. Инклюзивное образование: требования и трудности внедрения.
    • Современные модели совместного образования детей с ОВЗ и нормой развития.
    • Перспективы развития инклюзивного образования.
  5. Отечественная система специального (коррекционного) образования - основа инклюзивного обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ.
  6. ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: структура, содержание, условия реализации.
  7. Выполнение требований ФГОС:
    • к психолого-педагогическим условиям реализации ООП;
    • к психолого-педагогическому сопровождению образования детей;
    • основные технологии психолого-педагогического сопровождения.
  8. Повышение психолого-педагогической компетентности педагогов и руководителей в свете обсуждения и утверждения отраслевых профстандартов.
  9. Особенности организации образовательного процесса для детей с особыми образовательными потребностями.
    • Возможности школ для инклюзивного обучения.
    • Опыт Санкт-Петербурга по организации сетевого взаимодействия образовательных организаций и учреждений района для внедрения и развития инклюзивного образования.
  10. Организация школьного пространства для детей с ОВЗ.
    • Создание интерактивной полифункциональной среды для обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ.
    • Материально-техническое оснащение образовательной организации: требования, особенности, рекомендации.
  11. Критерии эффективного взаимодействия с родителями разных групп детей в условиях инклюзии. Проблемы сопровождения семьи ребенка с особенностями в развитии.
  12. Посещение образовательного учреждения (школы) Санкт-Петербурга: ознакомление с опытом совместного образования детей с нормой развития и ОВЗ.

Ведущие курса:

  • Занятия проводят специалисты Санкт-Петербургского государственного университета, Института специальной педагогики и психологии, специалисты-практики образовательных организаций Санкт-Петербурга.

Ермолаева Ольга Витальевна

заместитель директора ГКУ МО ЦППМСП

Благодарю организаторов курса и преподавателей семинара. Буду рекомендовать педагогам общеобразовательных организаций

11.11.2019

Рябых Татьяна Викторовна

воспитатель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 71"

Семинар соответствует заявленной программе и моим профессиональным потребностям. Информация познавательная. Полученные знания буду применять в работе. Учебный комплекс удобный и комфортный. Сервис и обслуживание на "5"! Спасибо!

11.11.2019

Сайфуллина Евгения Сергеевна

заместитель директора МАОУ СОШ № 2 УИИЯ

Замечательный семинар. Организация на высоком уровне. Лекторы - профессионалы, обладают высокой компетенцией. Практическая часть занятий очень интересная.

11.11.2019

Все отзывы о семинаре

Семинар «Инклюзивное обучение: проблемы, методы, условия» (33272, 13 — 17 фев 2017 г.)

Оформление удостоверения:

Чтобы получить удостоверение о повышении квалификации по завершении обучения, пожалуйста, предоставьте нам:

  • скан-копию документа об образовании, то есть диплома о высшем или среднем профессиональном образовании каждого участника семинара (если диплом получен вне РФ, просим уточнить необходимость признания иностранного диплома в РФ по нашим контактам в конце письма);
  • справку с места учебы (для студентов);
  • скан-копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).

В первый день курса потребуются данные СНИЛС (сам документ предоставлять не требуется) и для физических лиц данные ИНН (сам документ предоставлять не требуется).

Если вы уже отправляли документы к данному семинару, делать это повторно не нужно.

При отсутствии нужных документов мы не сможем выдать удостоверение о повышении квалификации. Также обращаем внимание на особые случаи при выдаче удостоверения.

Дата и место

Начало семинара 13.02.2017 в 09:00 по адресу: Учебный центр ЦНТИ ПРОГРЕСС, г. Санкт-Петербург, Васильевский остров, Средний пр-т, д. 36/40, станция метро «Василеостровская».

Расписание:

Обычно занятия проходят до 16 — 17 часов, но в отдельные дни может быть очень насыщенная программа. Подробное расписание участники получат в день начала обучения.

Путь до учебного центра в Петербурге:

Выйдя из метро на станции «Василеостровская», сразу идите налево. Перейдите дорогу и через 20 метров войдите в стеклянную дверь-арку. Поднимайтесь на 5 этаж в учебный центр ЦНТИ ПРОГРЕСС. Время в пути 2 мин.

Видео-маршрут до учебного центра в Санкт-Петербурге

Наши контакты:

8 (800) 333-88-44

Звонок по РФ бесплатный

8 (812) 331-88-88 client@cntiprogress.ru