Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Курс повышения квалификации

Код 33265

  • Цель семинара - определение основных составляющих систем по обеспечению качества общего образования в условиях введения профстандартов, освоение процедур и руководящих принципов управления качеством образования и его оценки, а также обсуждение возможных решений проблем повышения качества образования

    Для кого

    для руководителей образовательных организаций, департаментов образования, методических центров системы образования

    Краткое описание

    Основные темы программы:

    1. Особенности современного образовательного процесса.
    2. Понятие качества и менеджмента качества образования.
    3. Проблемы управления качеством образования в контексте ФГОС и ФЗ № 273-ФЗ "Об образовании в РФ".
    4. Разработка стратегии развития образовательной организации в логике концепции управления качеством.
    5. Программа развития как основа организационного обеспечения управления качеством образования.
    6. Внутришкольная система управления качеством образования.
    7. Измерение показателей качества образования; оценка учебных достижений.
    8. Критерии качества системы оценки достижения требований ФГОС.
    9. Оценка и аттестация персонала образовательных организаций.

    Участники курса:

    • узнают о возможностях современных школ в отношении повышения качества образования в условиях нового закона "Об образовании в РФ";
    • познакомятся с современными подходами к оценке и мониторингу качества образования, с технологиями социально-педагогического мониторинга образовательной организации, с инновациями в оценке качества образования в соответствии с ФГОС в режиме мониторинга;
    • разберут критерии и алгоритмы выбора педагогических технологий для решения проблемы повышения качества образования;
    • узнают, каким образом в современной школе может быть реализован компетентностный подход, положенный в основу ФГОС;
    • получат экспертные комментарии к модели системы управления качеством образования: экспертизы и оценки СМК, оценки и самооценки деятельности образовательной организации в рамках базовой модели СМК;
    • получат рекомендации к разработке стратегии развития образовательного учреждения/организации;
    • познакомятся с новой моделью аттестации педагогических работников;
    • примут участие в работе круглого стола "Практика управления качеством общего образования".