Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Воспользуйтесь ссылкой на актуальные программы

Курс повышения квалификации

Код курса: 39060

Практические аспекты адаптивной физической культуры

О курсе:

В программе — самые новые методики адаптивной физической культуры, обзор оборудования, основы безопасности при проведении занятий, требования к специалистам и многое другое. Занятия проводятся в том числе на площадках ведущих учреждений, имеющих успешный опыт реабилитации (абилитации) инвалидов и детей-инвалидов

Для кого:

Для руководителей и специалистов социально-реабилитационных, лечебно-профилактических, спортивно-оздоровительных, коррекционных образовательных учреждений, представителей общественных организаций

Программа:

  1. Организационные вопросы адаптивной физической культуры. Обзор и комментарии к законодательству. Нормативы работы специалистов.
  2. Теоретические и методические основы адаптивной физической культуры. Развитие адаптивной физической культуры в России и за рубежом. Адаптивная физическая культура в спектре других дисциплин. Интерактивная лекция. Понятие о здоровье человека. Представления о здоровье и адаптивная физическая культура. Культуральные различия, важные для специалистов. Физическая активность современного человека.
  3. Виды адаптивной физической культуры и их краткая характеристика (на примере работы специалиста по АФК в доме-интернате для детей-инвалидов, центре дневного пребывания детской конно-спортивной секции).
  4. Классификация методик адаптивной физической культуры: цели и задачи различных методик применения физических упражнений для инвалидов различных категорий. Занятия с детьми-инвалидами с поражениями опорно-двигательного аппарата, слуха, зрения, с нарушениями интеллекта, соматическими заболеваниями и комбинированными поражениями. Занятия с молодыми инвалидами. Занятия с женщинами-инвалидами. Занятия с инвалидами зрелого и пожилого возраста.
  5. Возрастные аспекты адаптивной физической культуры. Адаптивная физическая культура у взрослых. Адаптивная физическая культура и фитнес лиц пожилого возраста. Физическая активность и фитнес для детей и подростков с инвалидностью. Психологические аспекты продвижения идей здорового образа жизни на примере организации занятий для взрослых с метаболическим синдромом (ожирением).
  6. Основные правила проведения тренировок. Тренировка мышечной силы, равновесия, выносливости. Принципы тренировки, практические подходы и результаты исследования эффективности. Растяжки. Основные правила проведения растяжек. Адаптация тренировочного процесса для людей с инвалидностью.
  7. Понятие о первичной, вторичной и третичной профилактике. Вторичная и третичная профилактика на примере программы профилактики вторичных осложнений у детей и подростков с тяжелыми двигательными нарушениями.
  8. Фитнес-подход в современной адаптивной физической культуре и физической реабилитации. На примере организации групповых занятий с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, интеллектуальными нарушениями и множественными нарушениями развития.
  9. Основы безопасности при проведении занятий адаптивной физической культурой. Распределение занимающихся по группам, показания и противопоказания для использования различных видов адаптивной физической активности. Обеспечение безопасности при проведении занятий с людьми различного возраста.
  10. Оценка эффективности программ адаптивной физической культуры, специального спорта и поддержания уровня физической активности у людей разного возраста, лиц с различными видами нарушений и разной степенью тяжести нарушений.
  11. Адаптивная физическая культура в специальных образовательных учреждениях (на примере ведущих учреждений Санкт-Петербурга). Организация реабилитации и адаптивного физического воспитания в школе для детей с тяжелыми двигательными нарушениями. Физическая активность и фитнес для детей и подростков с инвалидностью, включая элементы адаптивного спорта (бочу, петанк) и танцы на колясках, туризм, скалолазание.
  12. Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры. Тренажеры, технические средства реабилитации, спортивные сооружения.
  13. ЛФК для инвалидов (занятие проходит на базе отделения лечебной физической культуры).

На этом курсе можно получить удостоверение на английском языке

Стоимость обучения с выдачей удостоверений на русском и английском языках — 38 000 р.

Подробная информация здесь >

Ведущие курса:

Клочкова Екатерина Викторовна

Педиатр; детский невролог; врач лечебной физкультуры и спортивной медицины; физический терапевт (профессиональная переподготовка по специальности «Физический терапевт» — Россия-Великобритания). Директор АНО «Физическая реабилитация» (Санкт-Петербург). Профессиональные интересы: клиническая работа с детьми, имеющими двигательные нарушения неврологической и ортопедической природы, и с их семьями, клиническая работа с детьми, имеющими множественные нарушения развития, включая паллиативную помощь, и с их семьями, клиническая работа с детьми, имеющими нарушения процессов обработки сенсорной информации, включая детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и с их семьями, супервизия и повышение квалификации персонала служб реабилитации, разработка и проведение образовательных программ по физической терапии, физической реабилитации, правильному перемещению пациентов и защите персонала, организация и проведение клинической практики.

Соловьева Елена Равилевна

специалист МБУ "КЦСОН" АМР

Очень понравился нестандартный подход преподавателей к процессу занятий, учат размышлять и креативно мыслить.

25.11.2019

Кюлмамедова Валентина Викторовна

инструктор-методист ГБУСО РЦ "Озерный"

Все очень понравилось, особенно практическая часть.

25.11.2019

Курнакова Наталья Петровна

методист ГБОУ ДПО ИРОСО

Практическая значимость КПК неоценима! Преподаватели профессионально компетентны.

25.11.2019

Все отзывы о курсе

Курс повышения квалификации «Практические аспекты адаптивной физической культуры» (39060, 25 — 29 ноя 2019 г.)

Оформление удостоверения:

Чтобы получить удостоверение о повышении квалификации по завершении обучения, пожалуйста, предоставьте нам:

  • скан-копию документа об образовании, то есть диплома о высшем или среднем профессиональном образовании каждого участника курса (если диплом получен вне РФ, просим уточнить необходимость признания иностранного диплома в РФ по нашим контактам в конце письма);
  • справку с места учебы (для студентов);
  • скан-копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).

В первый день курса потребуются данные СНИЛС (сам документ предоставлять не требуется) и для физических лиц данные ИНН (сам документ предоставлять не требуется).

Если вы уже отправляли документы к данному курсу, делать это повторно не нужно.

При отсутствии нужных документов мы не сможем выдать удостоверение о повышении квалификации. Также обращаем внимание на особые случаи при выдаче удостоверения.

Дата и место

Начало курса 25.11.2019 в 09:00 по адресу: Учебный центр ЦНТИ ПРОГРЕСС, г. Санкт-Петербург, Васильевский остров, Средний пр-т, д. 36/40, станция метро «Василеостровская».

Расписание:

Обычно занятия проходят до 16 — 17 часов, но в отдельные дни может быть очень насыщенная программа. Подробное расписание участники получат в день начала обучения.

Путь до учебного центра в Петербурге:

Выйдя из метро на станции «Василеостровская», сразу идите налево. Перейдите дорогу и через 20 метров войдите в стеклянную дверь-арку. Поднимайтесь на 5 этаж в учебный центр ЦНТИ ПРОГРЕСС. Время в пути 2 мин.

Видео-маршрут до учебного центра в Санкт-Петербурге

Наши контакты:

8 (800) 333-88-44

Звонок по РФ бесплатный

8 (812) 331-88-88 client@cntiprogress.ru