Готов учебный план на 2026 год

Расписание курсов по всем отраслевым направлениям — в одной брошюре.

Скачать>>

Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Онлайн-курс

Код 83406

  • Практикоориентированный курс: как повысить эффективность и качество обучения взрослых, как применить современные образовательные технологии, методы удержания и вовлечения аудитории в учебный процесс, преодоление сопротивления и барьеров в обучении

    Для кого

    Для руководителей и специалистов образовательных организаций, учебных центров, учебных отделов корпоративных университетов, предприятий

    Программа

    1. Организация образовательного процесса для взрослых слушателей.
      • Особенности проектирования образовательной программы от концепции к содержанию, формам, инструментам.
      • Педагогический дизайн. Этапы занятия на основе педагогического дизайна. Таксономия. Учебные задачи. Конструктор задач. Организация методического сопровождения обучения взрослых.
      • Взрослый человек как субъект обучения. Что любит мозг взрослого. Преодоление сопротивления обучению. Основные типы барьеров в обучении. Доверие и его влияние на процесс обучения.
      • Активные методы групповой работы со взрослой аудиторией. Мастерство владения вниманием аудитории. Управление и взаимодействие через голос, контакт глаз. Коммуникативные риски. Ресурсы преподавателя.
    2. Образовательные технологии и методы в обучении взрослых. Обзор образовательных технологий и методов обучения. Практикумы. Технология развития критического мышления. Технологии проектного обучения. Технология проблемного обучения. Исследовательский метод. Микрообучение. Дискуссия, дебаты. Контекстное обучение, кейс-метод, анализ конкретных ситуаций. Игровые технологии. Особенности применения игровых технологий для обучения взрослых — деловая игра, ролевая игра, игры — имитации, тренинги.
    3. Психологические особенности управления восприятием и вниманием взрослых в процессе обучения. Инструменты для повышения эффективности обучения. Установление положительных взаимоотношений, открытая коммуникация, учет индивидуальных потребностей, поддержка автономии и ответственности, поддержка в решении проблем. Мотивация. Специфика восприятия. Цикл внимания. Метод релаксации. Нейродидактика. Практикум «Удержание внимания».
    4. Разработка образовательного события в обучении взрослых. Особенности мотивации, планирования и организации события для взрослых обучающихся. Правила и этапы разработки образовательного события — семинара, конференции, хакатона, практикума, стратегической сессии и т.д.
    5. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (смешанное обучение и т.д.). Обратный дизайн занятия.
    6. Управление коммуникацией в обучении взрослых. Взаимодействие между преподавателем и обучающимися. Значимость запуска обучения. Договоренности. Правила. Коммуникация в группе. Фокус на тему/проблему. Методы передачи информации. Приемы эффективного донесения информации. Визуализация — интеллект-карты, кластеры, понятийные карты и т.д. Стимулы. Принципы Аgile в обучении. SCRUM технологии в обучении.
    7. Значимость личных и профессиональных качеств и компетенций преподавателя. Развитие рефлексивного мышления. Субъект-субъектная позиция как основа обучения взрослых.
    8. Профилактика профессионального и эмоционального выгорания взрослых обучающихся и преподавателей. Упражнения на балансировку стресса и эмоционального состояния.
    9. Практические аспекты андрагогики. Триада «педагогика — андрагогика — хьютагогика». Приемы, средства и формы организации занятий в условиях андрагогической модели.

    Круглый стол: обмен опытом.

    В программе предусмотрены практикумы, тренинги, игры, занятия в компьютерном классе.

    На этом курсе можно получить удостоверение на английском языке

    Стоимость обучения с выдачей удостоверений на русском и английском языках — 51 500 р.

    Подробная информация здесь >>