-
Программа посвящена практическим аспектам реализации Приказа Министерства культуры РФ от 09.09.2015 № 2400 "Об утверждении требований доступности к учреждениям культуры с учетом особых потребностей инвалидов и других маломобильных групп населения"
Для кого
для директоров, заместителей директоров музеев, сотрудников музеев, занимающихся формированием доступной среды, сотрудников музеев, на которых возложены обязанности по работе с инвалидами и маломобильными гражданами
Программа
В настоящее время в РФ особое внимание уделяется социальной поддержке лиц с инвалидизирующими заболеваниями. Ратификация Россией Конвенции о правах инвалидов утверждает право лиц с ограниченными возможностями на участие в социокультурной жизни, предполагает создание безбарьерной среды, обеспечение равной для всех членов общества доступности культурных мероприятий и услуг. В данных общественно-политических условиях особую актуальность и практическую значимость приобретает реализация Приказа Минкультуры РФ от 09.09.2015 № 2400 "Об утверждении требований доступности к учреждениям культуры с учетом особых потребностей инвалидов и других маломобильных групп населения".
Блок 1. Требования государственной программы РФ к учреждениям культуры с учетом потребностей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
- Обзор законодательной и нормативной базы по созданию доступной архитектурной среды. Политика создания и планирования доступной среды в России и за рубежом.
- Критерии качества доступности архитектурной среды. Понятие доступной (безбарьерной) музейной среды.
Блок 2. Социокультурная миссия учреждений культуры. Методические основы взаимодействия учреждений культуры с инвалидами и лицами с ОВЗ.
- Социальные практики современного музея в рамках его миссии: границы доступности.
- Психология восприятия и основные методические принципы работы с «особыми» посетителями.
- Универсальный дизайн пространства как основа взаимодействия с посетителем с ОВЗ.
Блок 3. Знакомство с опытом создания доступной среды в учреждениях культуры (музеях и библиотеках) Санкт-Петербурга.
Слушатели, успешно освоившие программу, будут обладать компетенциями, включающими в себя способность сформировать доступную среду в музее:
- формировать комплексную программу участия различных категорий инвалидов в социокультурных проектах различной направленности;
- управлять процессами социального включения инвалидов как нового сегмента посетителей в деятельность музея;
- разрабатывать программы, обеспечивающие максимальную доступность культурологического сообщения для лиц, имеющих особые потребности;
- планировать реэкспозицию пространства в соответствии с основными положениями нормативно-правовой базы;
- использовать передовой опыт реализации доступной среды и универсального дизайна в сфере культуры;
- владеть информацией об особенностях создания доступной среды в зданиях, в том числе – в памятниках архитектуры.
Программа разработана Дониной Ириной Николаевной

