Готов учебный план на 2026 год

Расписание курсов по всем отраслевым направлениям — в одной брошюре.

Скачать>>

Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Семинар Формирование доступной среды в музеях с учетом особых потребностей инвалидов и других маломобильных групп населения

Код 33656

  • Программа посвящена практическим аспектам реализации Приказа Министерства культуры РФ от 09.09.2015 № 2400 "Об утверждении требований доступности к учреждениям культуры с учетом особых потребностей инвалидов и других маломобильных групп населения"

    Для кого

    для директоров, заместителей директоров музеев, сотрудников музеев, занимающихся формированием доступной среды, сотрудников музеев, на которых возложены обязанности по работе с инвалидами и маломобильными гражданами


    Программа

    В настоящее время в РФ особое внимание уделяется социальной поддержке лиц с инвалидизирующими заболеваниями. Ратификация Россией Конвенции о правах инвалидов утверждает право лиц с ограниченными возможностями на участие в социокультурной жизни, предполагает создание безбарьерной среды, обеспечение равной для всех членов общества доступности культурных мероприятий и услуг. В данных общественно-политических условиях особую актуальность и практическую значимость приобретает реализация Приказа Минкультуры РФ от 09.09.2015 № 2400 "Об утверждении требований доступности к учреждениям культуры с учетом особых потребностей инвалидов и других маломобильных групп населения".

    Блок 1. Требования государственной программы РФ к учреждениям культуры с учетом потребностей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

    1. Обзор законодательной и нормативной базы по созданию доступной архитектурной среды. Политика создания и планирования доступной среды в России и за рубежом.
    2. Критерии качества доступности архитектурной среды. Понятие доступной (безбарьерной) музейной среды.

    Блок 2. Социокультурная миссия учреждений культуры. Методические основы взаимодействия учреждений культуры с инвалидами и лицами с ОВЗ.

    1. Социальные практики современного музея в рамках его миссии: границы доступности.
    2. Психология восприятия и основные методические принципы работы с «особыми» посетителями.
    3. Универсальный дизайн пространства как основа взаимодействия с посетителем с ОВЗ.

    Блок 3. Знакомство с опытом создания доступной среды в учреждениях культуры (музеях и библиотеках) Санкт-Петербурга.

    Слушатели, успешно освоившие программу, будут обладать компетенциями, включающими в себя способность сформировать доступную среду в музее:

    • формировать комплексную программу участия различных категорий инвалидов в социокультурных проектах различной направленности;
    • управлять процессами социального включения инвалидов как нового сегмента посетителей в деятельность музея;
    • разрабатывать программы, обеспечивающие максимальную доступность культурологического сообщения для лиц, имеющих особые потребности;
    • планировать реэкспозицию пространства в соответствии с основными положениями нормативно-правовой базы;
    • использовать передовой опыт реализации доступной среды и универсального дизайна в сфере культуры;
    • владеть информацией об особенностях создания доступной среды в зданиях, в том числе – в памятниках архитектуры.

    Программа разработана Дониной Ириной Николаевной