Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта
воспользуйтесь ссылкой на актуальные программы
Код 9306
-
Семинар посвящен вопросам организации деятельности, обеспечения психодиагностическим инструментарием, вопросам психокоррекции. Cеминар Психолого-педагогические медико-социальные центры системы образования. Современное состояние и перспективы
Для кого
руководители психолого-педагогических медико-социальных центров, психологи, методисты.
Программа
Программа семинара содержит следующие вопросы:
1. Система управления службой практической психологии в регионе. Типовое штатное расписание в государственных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической медико-социальной помощи. Эффективное управление деятельностью ППМС-центров.
2. Психологические аспекты управленческой деятельности.
Психоаналитический и когнитивно-бихевиоральный подходы в профилактике стрессов, профессионального выгорания руководителей и персонала.
Возможности трансактного анализа для личностного роста и профилактики стрессов, профессионального выгорания руководителей и персонала сотрудников ППМС, учителей и педагогов-психологов образовательных учреждений. Программное обеспечение.
Лидерство как условие управленческой деятельности.
Лидер и менеджер (сходство и различия, стили лидерства).
Мотивация. Типы мотивации. Этапы падения мотивации персонала.
АВС-анализ в управленческой деятельности.
Конфликты в управленческой деятельности. Делегирование полномочий.
Этапы и уровни развития профессиональной зрелости сотрудников.3. Психодиагностика в деятельности ППМС-центров. Обзор программного обеспечения по направлениям психология социальной работы, психокоррекционная работа и консультирование. Психологическая диагностика в консультировании. Диагностика психологических состояний учащихся, педагогов, родителей. Коммуникативные навыки в консультировании и психокоррекционной работе. Групповое психологическое консультирование.
4. Стратегия развития ППМС-центров в условиях модернизации образования. Деловая игра «Проектирование стратегии развития ППМС-центров».
5. Принципы психокоррекционной работы с детьми с трудностями в обучении и воспитании. Обзор программного обеспечения.
6. Психологическая коррекция семейных и супружеских отношений (влияние отношений родителей на психологическое и эмоциональное состояние детей, ребенок в семье в ситуации родительских кризисов (разводы, ссоры родителей). Обзор программного обеспечения.
7. Интеграция детей с особыми потребностями в систему образования: проблемы и перспективы. Социально-психологическая и педагогическая помощь детям с особыми потребностями и их родителям. Обзор программного обеспечения.
8. Посещение ППМС-центра Санкт-Петербурга: встреча с руководителями, знакомство с опытом работы.
Занятия проводят специалисты-практики Комитета по образованию, Санкт-Петербургского государственного университета, психолого-педагогических медико-социальных центров Санкт-Петербурга.
Все слушатели семинара обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов по тематике семинара.
Для участников семинара организованы ежедневные обеды и культурная программа.
